AUTO DITADOS E DITADOS

fONTE:http://ensinar-aprender.com.br/2011/09/auto-ditados-e-modelos-de-fichas-de.html

TEXTOS PARA INTERPRETAÇÃO

O corvo e a raposa

    O corvo conseguiu um queijo e foi comê-lo em cima de uma árvore.

    A raposa viu e resolveu apoderar-se dele.

    Chegou-se ao pé da árvore e começou a bajular o corvo:

    – Ó senhor corvo, o senhor é certamente o mais belo dos animais! Se souber cantar tão bem quanto a beleza da sua plumagem, não haverá ave que possa comparar-se ao senhor!

    O corvo acreditando nos elogios, pôs-se imediatamente a cantar para mostrar que tinha uma linda voz.

    Mas abrindo o bico, deixou cair o queijo.

    A raposa mais que depressa abocanhou o queijo e foi-se embora.

(Ruth Rocha, Fábulas de Esopo)

a)    Qual é o título do texto?

b)    Quantos e quais são os personagens do texto?

c)    Circule os verbos do texto.

d)    Sublinhe os adjetivos do texto.

Questões de revisão de conteúdos:

1)    Crie uma frase para cada adjetivo abaixo:

a)    Bom: 

b)    Bonita: 

c)    Feliz: 

d)    Alto:

2)Passe as frases para o plural.

a)    A flor é amarela.

b)    O menino joga bola.

c)O  prato de louça quebrou.

d)Fui ao cinema e depois  fiz um  lanche delicioso.

e)O aluno saiu da sala.

f)Comprei laranja,melão,Maçã e cereal.

3)Passe as frases para o singular.

 a)  As meninas são estudiosas.

 b)  Os carros estão caros.

c) Os livros estão sujos e rasgados.

Fonte/http://www.acessaber.com.br/atividades/interpretacao-de-texto-o-coelhinho-guloso-4o-ou-5o-ano/

Atividade diagnóstica 5º ano/Língua Portuguesa

1)    Ditado:

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2. Leia com atenção o texto a seguir e responda:

A escola do Marcelo

    A minha escola, quer dizer, a escola não é minha, mas é a escola onde eu estudo, fica perto da minha casa.

Eu, o Cata, o Beto e a Aninha vamos juntos para a escola.

A Aninha ainda está no pré. Eu e o Cata estamos no 4º ano. Nossa professora chama Márcia.

Na escola a gente vai aprender. Mas, principalmente, a gente vai para aprender a pensar.

(Ruth Rocha, do livro A escola do Marcelo)

a)    Qual o titulo do texto?

b)    Quem é o autor do texto?

c)    Quais são os personagens do texto?

d)    Qual tema do texto?

 e)    A escola do Marcelo fica longe da casa dele? E a sua fica perto ou longe de sua casa?

3)    Marque as palavras com erros gramaticais:

(    ) auface

(    ) feijãu

(    ) sebola

(    ) arros

(    ) batata

(    ) couvi

(    ) senora

(    ) beteraba

(    ) tomati

(    ) berinjela

(    ) rabaneti

(    ) pipinu

4)    Separe as sílabas:

A) Casa:

B) Quarto:

C) Cozinha:

D) Banheiro:

E) Sala:

F) Varanda:

G) Quintal:

H) Garagem:

I) Lar:

J) Fogão:

fonte:http://www.acessaber.com.br/avaliacoes/avaliacao-diagnostica-lingua-portuguesa5o-ano/

ALFABETOS

PARA COMEÇAR BEM ORGANIZADO