O corvo e a raposa
O corvo conseguiu um queijo e foi comê-lo em cima de uma árvore.
A raposa viu e resolveu apoderar-se dele.
Chegou-se ao pé da árvore e começou a bajular o corvo:
– Ó senhor corvo, o senhor é certamente o mais belo dos animais! Se souber cantar tão bem quanto a beleza da sua plumagem, não haverá ave que possa comparar-se ao senhor!
O corvo acreditando nos elogios, pôs-se imediatamente a cantar para mostrar que tinha uma linda voz.
Mas abrindo o bico, deixou cair o queijo.
A raposa mais que depressa abocanhou o queijo e foi-se embora.
(Ruth Rocha, Fábulas de Esopo)
a) Qual é o título do texto?
b) Quantos e quais são os personagens do texto?
c) Circule os verbos do texto.
d) Sublinhe os adjetivos do texto.
Questões de revisão de conteúdos:
1) Crie uma frase para cada adjetivo abaixo:
a) Bom:
b) Bonita:
c) Feliz:
d) Alto:
2)Passe as frases para o plural.
a) A flor é amarela.
b) O menino joga bola.
c)O prato de louça quebrou.
d)Fui ao cinema e depois fiz um lanche delicioso.
e)O aluno saiu da sala.
f)Comprei laranja,melão,Maçã e cereal.
3)Passe as frases para o singular.
a) As meninas são estudiosas.
b) Os carros estão caros.
c) Os livros estão sujos e rasgados.
Fonte/http://www.acessaber.com.br/atividades/interpretacao-de-texto-o-coelhinho-guloso-4o-ou-5o-ano/